Centrum Medyczne Polskiego Związku Głuchych Sp. z o.o. - 27 sierpnia 2024 roku

27 sierpnia 2024 roku

Metoda audytywno-werbalna – klucz do sukcesów naszej Pacjentki Alicji

Metoda audytywno-werbalna to jedno ze skutecznych narzędzi w pracy surdopedagoga i surdologopedy, które pozwala dzieciom z zaburzeniami słuchu osiągać wspaniałe rezultaty w rozwoju językowym i komunikacyjnym. Jest to podejście, które koncentruje się na wykorzystaniu słuchu oraz rozwijaniu umiejętności mówienia dzięki specjalnie dobranym ćwiczeniom i technikom.

Metoda audytywno-werbalna polega na:

🔹 Stymulacji słuchowej: Nasza Pacjentka Alicja korzysta z aparatów słuchowych, które są odpowiednio dostosowane do jej potrzeb. Dzięki temu jest w stanie lepiej odbierać dźwięki z otoczenia.

🔹 Ćwiczeniach słuchowo-werbalnych: Regularne sesje obejmują różnorodne ćwiczenia, które pomagają w rozpoznawaniu dźwięków mowy oraz rozwijaniu umiejętności artykulacyjnych.

🔹 Wsparciu surdologopedycznym: Surdopedagog współpracuje z surdologopedą, aby zapewnić Dziewczynce kompleksowe wsparcie w rozwoju językowym.

🔹 Indywidualnym podejściu: Każda sesja jest dostosowana do aktualnych potrzeb i możliwości, co pozwala na skuteczniejszą pracę nad jej umiejętnościami.

Dzięki regularnym zajęciom, Dziewczynka zrobiła znaczące postępy w zakresie komunikacji. Już teraz widzimy znaczną poprawę w jej zdolności do rozumienia mowy oraz wyrażania swoich myśli i uczuć słowami.

Osoby zainteresowane terapią zapraszamy do zapisów na zajęcia surdopedagogiczne oraz zajęcia surdologopedyczne w sekretariacie naszej przychodni lub pod numerem telefonu 22 150 25 25.

10 sierpnia 2024 roku

Z wielką radością informujemy, że do naszego zespołu terapeutów dołączył Wento!

Jego predyspozycje, osobowość, umiejętności zostały potwierdzone w procesie certyfikacji przeprowadzonej przez Dyrebar Omsorg oraz Animal For People Association i Stowarzyszenie Zwierzęta Ludziom zgodnie z najwyższymi standardami Animal Assisted Services, co jest bliżej znane jako dogoterapia. Wento będzie wspierał naszych Pacjentów podczas zajęć grupowych z elementami integracji sensorycznej.

Wierzymy, że psi terapeuta wpłynie pozytywnie na całościowy rozwój dzieci, między innymi na poczucie bezpieczeństwa, obniżenie poziomu stresu czy naukę empatii i dostrzegania perspektywy drugiej osoby.

9 sierpnia 2024 roku

Wakacyjny półmetek!

Minęła już połowa wakacji! Mamy nadzieję, że letnie momenty upływają Wam radośnie, macie okazję do odpoczynku i rozwijania swoich pasji! Pamiętajcie, że wakacje to także doskonały czas, aby dbać o usprawnianie aparatu artykulacyjnego oraz rozwój mowy, niezależnie od tego, gdzie się znajdujecie – na wsi, w mieście, nad morzem, w górach czy nad jeziorem.

Oto kilka pomysłów na logopedyczne ćwiczenia podczas letnich aktywności:

Na wsi:

🔹 Opisujcie zwierzęta, które widzicie: Krowa robi mu, a kogut pieje kukuryku!”.

🔹 Śpiewajcie razem piosenki o zwierzętach, np. „Stary Donald farmę miał”.

W mieście:

🔹 Usprawnianie koncentracji uwagi: Spacerując po mieście, bawcie się w detektywów! Znajdujcie i nazywajcie różne obiekty: „Zielony samochód, czerwony rower, wysoki budynek”.

🔹 Usprawnianie percepcji słuchowej „Rymowanki miejskie”, np. „W parku biega piesek, a na ławce siedzi Grzesiek”. Rymowanie pomaga w rozwijaniu umiejętności językowych i kreatywności.

Nad morzem:

🔹 Budujcie zamki z piasku i nazywajcie elementy, wzbogacając zasób leksykalny: „Wieża, fosy, mosty”.

🔹 Ćwiczcie odgłosy fal i mew: „Szum morza, krzyk mewy”.

W górach:

🔹 Opisujcie krajobrazy i roślinność: „Wysokie szczyty, zielone lasy”.

🔹 Ćwiczcie ruchomość języka: „Mój język jest tak wysoki jak ta góra!”.

Nad jeziorem:

🔹 Opowiadajcie historie o rybach i innych wodnych stworzeniach.

🔹 Naśladujcie dźwięki wody: „Plum, chlup”.

Regularne ćwiczenia mogą znacznie usprawnić motorykę narządów artykulacyjnych, a przy tym mogą być świetną zabawą!

Korzystajcie z wakacji, bawcie się dobrze i nie zapominajcie, że nauka może być częścią każdej przygody!